NUESTRAS CLASES

Maternal 2

Desarrollamos muchos juegos y actividades especialmente para ellos. Algunas de las habilidades que se esperan que los niños adquieran durante esta etapa incluyen:

1. Habilidades motoras: Desarrollamos habilidades motoras finas y gruesas, como agarrar objetos pequeños, apilar bloques, correr, saltar y subir escaleras.
2. Habilidades lingüísticas: Es una etapa crítica para el desarrollo del lenguaje. En este periodo, los niños comienzan a hablar más y a usar frases más complejas, además de comprender y seguir instrucciones sencillas.
3. Habilidades sociales y emocionales: Aprenderán a compartir, colaborar y interactuar con otros niños y adultos. También comienzan a mostrar interés en los sentimientos de otras personas y a expresar sus propios sentimientos.
4. Habilidades cognitivas: Identificaremos colores, formas y números simples, y a comprender conceptos básicos como dentro/fuera, arriba/abajo y grande/pequeño.
5. Habilidades de autocuidado: Desarrollaremos hacer actividades diarias como como vestirse y comer de manera autónoma.

Es importante recordar que cada niño se desarrolla a su propio ritmo y puede adquirir habilidades en diferentes momentos. Es importante fomentar un ambiente seguro y de apoyo en el que los niños puedan explorar, aprender y desarrollarse a su propio ritmo.

Maternal 3

Los niños de 3 a 4 años están en una etapa importante de desarrollo en la que continúan adquiriendo nuevas habilidades. Algunas de las habilidades que se esperan que los niños adquieran durante esta etapa incluyen:

1. Habilidades lingüísticas: Aprenderemos nuevas palabras, desarrollando expresiones de ideas más complejas y puedan seguir instrucciones más detalladas.
2. Habilidades sociales y emocionales: Aprenderán a jugar y cooperar con otros niños, comprender y respetar las normas sociales, y a reconocer y controlar sus emociones.
3. Habilidades cognitivas: Trabajaremos la memoria a corto plazo, la capacidad de clasificar objetos por atributos comunes (como tamaño, forma o color) y la resolución de problemas sencillos.
4. Habilidades motoras: preparamos los niños para su siguiente etapa escolar incluyendo habilidades finas como escribir y dibujar, así como habilidades gruesas como saltar, correr y lanzar.
5. Habilidades de autocuidado: Deberán realizar tareas simples de cuidado personal, como vestirse y lavarse las manos, con supervisión mínima.

Es importante recordar que cada niño se desarrolla a su propio ritmo y puede adquirir habilidades en diferentes momentos. Es importante fomentar un ambiente seguro y de apoyo en el que los niños puedan explorar, aprender y desarrollarse a su propio ritmo. Además, es importante proporcionar oportunidades para el juego y la exploración, ya que estos son aspectos fundamentales del desarrollo infantil.